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士嘉书院召开班主任辅导员联席会

2020年11月26日

(通讯员 陈贝)11月6日下午,士嘉书院2020级班主任辅导员联席会在沙河校区国实B402会议室举行。士嘉书院院长姚仰平教授、各专业系班主任及士嘉书院执行团队参加本次联席会。会议由执行院长王雷华主持。

会议伊始,院长姚仰平教授作开场致辞,对班主任的工作职责进行了定位。他指出,班主任是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,其艰巨任务是要拆除学生在发展过程中的“天花板”,在当前新形势下,如何打造人才培养的“北航模式”,传承红色基因、培育创新基因,培养“两领”人才,值得每一位班主任和辅导员深入思考。对此,姚院长提出了两个工作目标,一要培养学生富有家国情怀,心有大格局,发展定位高;二要提高学生创新意识,助力其打好基础,拓宽发展空间。

接着,四位半脱产辅导员分别汇报了秋季学期开学以来各大班学生的思想状况、学习情况、班级团建活动等基本情况,促进班主任与辅导员之间信息对称,互通有无。

随后,各位班主任围绕“班级学风建设”“学生培养”等主题内容进行经验分享与沟通交流。17小班班主任李志强老师围绕如何培养学生的创新基因阐述个人观点;24小班班主任徐坤老师指出班主任应以辩证思维的方式在思政工作上给予学生指导,并建议从学生实际需求出发,帮助学生解决实际问题;11小班班主任童晓艳老师肯定了书院初期开展的班主任培训会,并以实例分享培养学生价值意义的心得感想;23小班班主任赵军鹏老师提出应帮助学生找到自我兴趣点,促进学生多元化发展;12小班班主任张浩鹏老师认为要尊重学生差异性、个性化发展,因材施教,探索行之有效的培养模式,同时,也可利用反面典型案例给予警示教育意义;13小班班主任何益海老师表示,班主任应多重点关注国家专项计划入学学生,并在日常工作中做好学生量“测”、“控制”、“改进”工作,及时发现问题解决问题,使每位学生都有所提高与进步。    

接下来,学业助理谢贝贝为大家介绍9-10月份班级活动开展情况。15位班主任围绕“班级学风建设”与“我和我的北航故事”主题,共计开展36次内涵丰富、形式多样化的班级活动,切实增强了班级凝聚力与班级建设。

最后,书院执行院长王雷华做总结讲话,他首先对各位班主任的辛勤付出表示感谢。他指出,班主任与辅导员应加强沟通,形成联动机制,双方携手延伸服务平台,拓宽沟通渠道,为学生排忧解难;其次,班主任要重点关注心理问题学生,多关注学生心理健康成长,尤其是加强学业困难学生的关心与帮助,解决学生实际困难,做学生成长成才的引路人。

班主任和辅导员是人才培养的中坚力量,在学风建设、思想引导、安全稳定等工作中起着至关重要的作用。士嘉书院将建立常态化的班主任辅导员联席会制度,促进双方形成教学管理合力,深化全员育人的成效。


(审核:王雷华)